Tuesday, May 05, 2026

 

• Date: Tuesday, May 05, 2026
• Topic: Present simple: Affirmative sentences

Hello my students

During class: 

- REVIEW: Observando la creación de oraciones de los estudiantes, el día de hoy realizamos un repaso acerca de las oraciones afirmativas, ya que mostraron mucha confusión al momento de realizarlas; así que en sus cuadernos escribieron y resolvieron el siguiente ejercicio: 

- QUIZ: Recuerden que el próximo jueves 7 de mayo, los estudiantes tendrán un pequeño examen acerca de los verbos y la creación de oraciones afirmativas, negativas e interrogativas en inglés. Deberán estudiar los ejemplos que hemos realizado en clase y las guías que tienen pegadas en la parte de atrás de sus cuadernos de inglés. 

Happy day!

Monday, May 04, 2026

 

• Date: Monday, May 04, 2026
• Topic: Present simple: Affirmative, Negative and Interrogative 

Hello my students

During class: 

- Interrogative sentences: Tomando en cuenta todo lo que hemos aprendido acerca de la creación de oraciones afirmativas, negativas e interrogativas en inglés, y tomando en cuenta la información de las siguientes guías pegadas en el cuaderno anteriormente. Los estudiantes el día de hoy realizaron la actividad, en donde debían re escribir las oraciones en cada una de las formas que hemos aprendido: 

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.

- QUIZ: El próximo jueves 7 de mayo, los estudiantes tendrán un pequeño examen acerca de los verbos y la creación de oraciones afirmativas, negativas e interrogativas en inglés. Deberán estudiar los ejemplos que hemos realizado en clase y las guías que tienen pegadas en la parte de atrás de sus cuadernos de inglés. 

See you tomorrow!

Thursday, April 30, 2026

 

• Date: Thursday, April 30, 2026
• Topic: Present simple: Interrogative sentences

Hello my students

During class: 

- Interrogative sentences: Los estudiantes recibieron y pegaron la siguiente guía, en donde se encuentra la información gramatical que deben tener en cuenta al momento de convertir una oración negativa en interrogativa:

- Tomando en cuenta lo que los estudiantes acabaron de aprender, convirtieron en inglés una oración negativa en interrogativa agregando DO/ DOES, según el sujeto que se está usando en la oración: 

Happy weekend!

Tuesday, April 28, 2026

 

• Date: Tuesday, April 28, 2026
• Topic: Present simple

Hello my students

During class: 

- Reading activity: Tomando en cuenta todo lo que hemos aprendido acerca de la creación de oraciones afirmativas y negativas en inglés, y tomando en cuenta la información de las siguientes guías pegadas en el cuaderno anteriormente. Los estudiantes el día de hoy escribieron el siguiente texto en sus cuadernos, y después debían realizar 3 oraciones afirmativas acerca del texto y 3 oraciones negativas en inglés acerca del texto:

• Example: 

+ Daniel wakes up at 6:30 am 

-  Daniel doesn't live in Manizales

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.

Happy day!

Monday, April 27, 2026

 

• Date: Monday, April 27, 2026
• Topic: Present simple:Negative sentences

Hello my students

During class: 

- Activity: Tomando en cuenta lo aprendido y la información de la guía que tienen en los cuadernos; los estudiantes escribieron y realizaron el siguiente ejercicio. Aquí debían escribir las oraciones afirmativas y convertirlas en negativas al agregar DON'T/ DOESN'T, según el sujeto que se está usando en la oración: 

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.

Happy day!

Thursday, April 23, 2026

 

• Date: Thursday, April 23, 2026
• Topic: Present simple.

Hello my students

During class: 

- Negative sentences: Los estudiantes recibieron y pegaron la siguiente guía, en donde se encuentra la información gramatical que deben tener en cuenta al momento de convertir una oración afirmativa en negativa:

- Tomando en cuenta que aprenderemos a crear oraciones negativas en presente simple en inglés, los estudiantes escribieron la siguiente información en sus cuadernos: 

- Activity: Tomando en cuenta la información anteriormente escrita en los cuadernos, los estudiantes escribieron y realizaron el siguiente ejercicio. Aquí debían escribir las oraciones afirmativas y convertirlas en negativas al agregar DON'T/ DOESN'T, según el sujeto que se está usando en la oración: 

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.

Happy day!

Tuesday, April 21, 2026

 

• Date: Tuesday, April 21, 2026
• Topic: Present simple.

Hello my students

During class: 

- Se revisó, se calificó y se corrigió el ejercicio puesto el jueves pasado, acerca de la organización de las oraciones en inglés: 

Subject + Verb + Complement

- Practice activity: Tomando en cuenta las reglas gramaticales escritas en el cuaderno y la siguiente guía pegada en el cuaderno. Los estudiantes escribieron y realizaron las siguientes oraciones en inglés, en donde debían observar el sujeto para saber si debían cambiar el verbo entre paréntesis y escribirlo correctamente en el espacio: 

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.

Happy day!

Thursday, April 16, 2026

 

• Date: Thursday, April 16, 2026
• Topic: Present simple.

Hello my students

During class: 

- Se revisó, se calificó, se socializo y se corrigió la tarea puesta el lunes pasado, acerca de las oraciones en inglés: 

- Activity: Los estudiantes escribieron y realizaron las siguientes oraciones en inglés. Debían organizar cada una de las oraciones en el orden correcto: 

Subject + Verb + Complement

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.

Happy day!

Monday, April 13, 2026

 

• Date: Monday, April 13, 2026
• Topic: Present simple.

Hello my students

During class: 

- Se revisó, se calificó, se socializo y se corrigió la tarea puesta la semana pasada, acerca de los verbos en inglés: 

- Activity: Tomando en cuenta y siguiendo las reglas gramaticales escritas en el cuaderno la semana pasada, los estudiantes escribieron y realizaron las siguientes oraciones en inglés. Debían observar el verbo entre paréntesis y escribirlo correctamente en el espacio: 

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.

Happy day!

Thursday, April 09, 2026

 

• Date: Thursday, April 09, 2026
• Topic: Present simple.

Hello my students

During class: 

- Simple Present: El día de hoy terminamos de escribir las reglas del presente simple, para usarlo adecuadamente en la construcción de oraciones: 

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.

- Homework: En la última hoja del cuaderno de inglés, los estudiantes llevan pegada la siguiente lista de verbos. Deben buscar y escribir el significado en español de cada uno de ellos, pueden usar diccionario o traductor. 

La tarea será revisada y calificada el próximo Lunes 13 de Abril. 

Happy day!

Tuesday, April 07, 2026

 

• Date: Tuesday, April 07, 2026
• Topic: Present simple: Subjects

Hello my students

During class: 

- New topic: El día de hoy los estudiantes escribieron en sus cuadernos la siguiente información acerca del uso de los sujetos en inglés, y la construcción de oraciones en presente simple:

En la próxima clase continuaremos escribiendo las reglas para usar adecuadamente el Presente simple en inglés. 

Happy day!

Monday, April 06, 2026

 

• Date: Monday, April 06, 2026
• Topic: Topics

Hello my students

During class: 

- Topics: Los estudiantes escribieron los temas que se trabajaran en el segundo periodo escolar:

- Activity: Con el propósito de recordar el abecedario y los números en inglés, los estudiantes se reunieron en grupos de a 5 y cada uno armo el nombre de los números asignados en inglés: 

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.

Happy day!

Thursday, March 26 , 2026

•  Date: Thursday, March 26 , 2026
• Topic: Examen Bimestral 

Hello my students

During class: 

- El día de hoy los estudiantes realizaron el examen bimestral de inglés, correspondiente al primer periodo escolar: 

Happy weekend!

Tuesday, March 24, 2026

 

•  Date: Tuesday, March 24, 2026
• Topic: Can - Can't

Hello my students

During class: 

- El día de hoy finalizamos el tema Can - Can't, realizando las siguientes actividades: 

• Los estudiantes recibieron la siguiente copia y analizaron las actividades que cada persona podía hacer y no podía hacer y escribieron cada una de las actividades de los personajes: 

• Con la información del cuadro anterior, los estudiantes escribieron y completaron las siguientes oraciones: 

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.

- EXAMEN: El día jueves 26 de Marzo, los estudiantes presentaran el bimestral de inglés correspondiente al primer periodo escolar. Para ese día deben estudiar los siguientes temas: 

• Greetings - Saludos 
• Daily routine - Rutina diaria 
• Singulares y Plurales
• Numbers - Números 
• Like / Don't like - Gustos y preferencias
• Can - Can't 

 Happy day!

Friday, March 20, 2026

 

•  Date: Friday, March 20, 2026
• Topic: Can - Can't

Hello my students

During class: 

- El día de hoy vimos el tema Can - Can't que en inglés estas palabras se utilizan para expresar habilidad o capacidad de realizar alguna tarea, y para pedir permisos. Para abordar este tema, los estudiantes escribieron sus usos, y realizaron la siguiente guía, la cual debían completar con los verbos Can / Can't: 

Los estudiantes que no terminaron de en clase, terminar en casa por favor.

- EXAMEN: El día jueves 26 de Marzo, los estudiantes presentaran el bimestral de inglés correspondiente al primer periodo escolar. Para ese día deben estudiar los siguientes temas: 

• Greetings - Saludos 
• Daily routine - Rutina diaria 
• Singulares y Plurales
• Numbers - Números 
• Like / Don't like
• Can - Can't 

 Happy weekend!

Thursday, March 19, 2026

 

•  Date: Thursday, March 19, 2026
• Topic: Like and Dislike

Hello my students

During class: 

- Work guide: Para interiorizar, practicar y cerrar el tema acerca de los gustos y las preferencias en inglés (likes - dislikes), los estudiantes realizaron y pegaron la siguiente guía. Debían observar las caras de los dibujos, seguir las líneas y de acuerdo con esto, escribir la oración completa usando Like / Don't like, tal como está el primer ejemplo: 

Los estudiantes que no terminaron de en clase, terminar en casa por favor.

Happy day!

Tuesday, March 17, 2026

 

•  Date: Tuesday, March 17, 2026
• Topic: Singular and Plural nouns

Hello my students

During class: 

- Para cerrar el tema anterior acerca de los sustantivos singulares y plurales en inglés, los estudiantes recibieron y pegaron la siguiente guía, en donde encontraran las reglas para convertir los sustantivos en plurales: 

- Work guide: Para finalizar la clase, los estudiantes recibieron y realizaron la siguiente guía. Aquí, debían observar el dibujo y seleccionar la opción correcta entre singular y plural, después colorear: 

Los estudiantes que no terminaron de en clase, terminar en casa por favor.

Happy day!

Monday, March 16, 2026

 

•  Date: Monday, March 16, 2026
• Topic: Likes and Dislikes

Hello my students

During class: 

- New Topic: Los estudiantes escribieron la siguiente información en sus cuadernos, acerca del nuevo tema:  

Los estudiantes que no terminaron de escribir en clase, terminar en casa por favor.

Happy day!

Thursday, March 12, 2026

 

•  Date: Thursday, March 12, 2026
• Topic: Numbers

Hello my students

During class: 

- Se revisaron los cuadernos con la tarea de los números del 60 hasta el 100 en inglés, realizada:

- Number crossword: El día de hoy los estudiantes practicaron la escritura de los números en inglés, al realizar el siguiente crucigrama: 

Los estudiantes que no terminaron el trabajo en clase, terminar en casa por favor.

- Work guide: Para afianzar el tema de los números en inglés, sin mirar del cuaderno, los estudiantes realizaron la siguiente guía: 

Happy weekend!