Tuesday, March 03, 2026

 

•  Date: Tuesday, March 03, 2026
• Topic: Numbers

Hello my students

During class: 

- Work guide: Para practicar los números en inglés hasta el 20, realizamos la siguiente guía: 

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.

- Homework: Escribir los número del 20 al 60 en inglés, y presentarlos el próximo jueves 5 de Marzo en clase. 

Happy day!

Monday, March 02, 2026

 

•  Date: Monday, March 02, 2026
• Topic: Numbers

Hello my students

During class: 

- Se revisaron los cuadernos de inglés con la tarea de deletreo (Spelling activity) realizada:

- Numbers: Como vamos a trabajar y aprender los números hasta el 100 en inglés, hoy empezamos a escribir del 1 al 20, y los estudiantes participaron en el tablero: 

Los estudiantes que no terminaron en clase los números hasta el 20 en inglés, terminar en casa y mostrar a la profe. 

Happy day!

Thursday, February 26, 2026

 

•  Date: Thursday, February 26, 2026
• Topic: Daily routine

Hello my students

During class: 

- Expositions: Los estudiantes estuvieron atentos a las exposiciones acerca de los saludos en inglés, realizadas por nuestros compañeros Martín, Luciana y David: 

- Spelling Activity: Con ayuda del abecedario en inglés, los estudiantes realizaron la siguiente actividad. Debían escoger 10 palabras en inglés y escribirlas con su correcta pronunciación en español: 

Los estudiantes que no terminaron el ejercicio en clase, terminar en casa y mostrar a la profe. 

Happy day!

Tuesday, February 24, 2026

•  Date: Tuesday, February 24, 2026
• Topic: Daily routine

Hello my students

During class: 

- Se revisaron los cuadernos de inglés con la guía de la clase pasada, coloreada y finalizada:

- Activity: Con ayuda de todas las guías realizadas hasta el momento acerca de las rutinas diarias, los estudiantes escribieron en 15 oraciones sus propias rutinas en inglés:

Happy day!

Monday, February 23, 2026

 

•  Date: Monday, February 23, 2026
• Topic: Daily routine

Hello my students

During class: 

- Se revisaron los cuadernos de inglés de los estudiantes que no habían realizado la tarea, puesta el 17 de febrero en el blog: 

- Exam: Los estudiantes vieron la calificación de sus exámenes, realizados el 19 de febrero: 

- Work guide: Los estudiantes recibieron una guía acerca de las rutinas diarias, y la completaron con las siguientes oraciones, de acuerdo al momento del día y los dibujos: 

Terminar de colorear la guía en casa y presentarla a la profe mañana en clase.

See you tomorrow!

Thursday, February 19, 2026

 

•  Date: Thursday, February 19, 2026
• Topic: Greetings

Hello my students

During class: 

- Exam: Para finalizar y evaluar el tema acerca de los saludos en inglés, los estudiantes presentaron examen el día de hoy: 

- Se revisaron los cuadernos de inglés con las siguientes 2 tareas realizadas:

Los estudiantes que no tenian la tarea del 17 de febrero, realizarla y mostrar el cuaderno a la profe. 

Happy weekend!

Tuesday, February 17, 2026

 

•  Date: Tuesday, February 17, 2026
• Topic: Daily routines

Hello my students

During class: 

- Homework/Tarea: Para completar la rutina diaria, busca, traduce y dibuja en tu cuaderno las siguientes acciones:  

• Get dressed: 
• Brush your teeth:
• Comb your hair:
• Do your homework:

- Exam: Recuerda estudiar todos los saludos vistos en clase, para presentar un corto examen el día jueves 19 de Febrero.

Presenta el cuaderno de inglés a la profe.

Happy day!

Monday, February 16, 2026

 

•  Date: Monday, February 16, 2026
• Topic: Greetings and Daily routine

Hello my students

During class: 

- Work guide: Los estudiantes recibieron la siguiente conversación en inglés y la completaron con las opciones que se encontraban en el recuadro superior. Al finalizar, colorearon y pegaron en sus cuadernos:

- Daily routines: Para abordar el tema de las Rutinas Diarias, los estudiantes recibieron y pegaron la siguiente guía en sus cuadernos de inglés. Colorearon con rojo, las casillas "Have breakfast - Have lunch - Have dinner" y escribieron en español sus significados (Desayunar - Almorzar - Cenar)

Para mañana martes 16 de Febrero, los estudiantes deben presentar el cuaderno con la anterior guía coloreada, y buscar los significados en español de las casillas que faltan. Ejemplo: Get up, Go to school...

Happy day!

Thursday, February 12, 2026

 

•  Date: Thursday, February 12, 2026
• Topic: Greetings

Hello my students

During class: 

- Oral work:Practicamos oralmente los saludos formales e informales que escribimos en la clase pasada, cada estudiante dijo un saludo diferente y corrigió su pronunciación.

- Work guide: Para afianzar e interiorizar los saludos que se usan a lo largo del día, los estudiantes recibieron y realizaron la siguiente guía: 

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor, y mostrar el cuaderno a la profe. 

Happy day!

Tuesday, February 10, 2026

 

•  Date: Tuesday, February 10, 2026
• Topic: Greetings

Hello my students

During class: 

- Para abordar el primer tema que se trabajara en este periodo, los estudiantes realizaron el siguiente cuadro en sus cuadernos:

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor y mostrar el cuaderno a la profe. 

Happy day!

Monday, February 09, 2026

•  Date: Monday, February 09, 2026
• Topic: Topics

Hello my students

During class: 

- Se revisaron los cuadernos de inglés con la actividad de la clase pasada coloreada y finalizada:

- The Alphabet: Con el propósito de recordar o aprender el abecedario en inglés, los estudiantes recibieron y pegaron la siguiente guía:  

- Work guide: Debido al grado de los estudiantes, es bastante necesario que conozcan de memoria los días y los meses en inglés; así que recibieron, realizaron y pegaron la siguiente guía en sus cuadernos: 

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor y mostrar el cuaderno a la profe. 

Happy day!

Thursday, February 05, 2026

 

• Date: Thursday, February 05, 2026
• Topic: Topics

Hello my students

During class: 

- Topics: Los estudiantes escribieron los temas que se trabajaran en el primer periodo escolar:

- Activity: Con el propósito de recordar los saludos del día en inglés, los estudiantes debían dibujar en el saludo correspondiente: 

Terminar de dibujar y colorear los saludos. Mostrar el cuaderno en la próxima clase. 

Happy day!

Tuesday, February 03, 2026

 

• Date: Tuesday, February 03, 2026
• Topic: First Period

Hello my students

During class: 

- Se revisaron los cuadernos de inglés con la actividad de la clase pasada coloreada y finalizada. 

- Qualities activity: Cada estudiante recibió unos papelitos, en donde debían escribir dos cualidades personales y una cualidad para dársela a un amiguito (todas las cualidades debian ser en inglés):

- Work guide: Los estudiantes recibieron, decoraron y pegaron el separador correspondiente al primer periodo escolar: 

Terminar de decorar y pegar en casa el separador de inglés. Mostrar el cuaderno en la próxima clase. 

Happy day!