Thursday, June 04, 2026

 

• Date: Thursday, June 04, 2026
• Topic: Take care of my Body

Hello my students

During class: 

- Practice activity: Con el fin de poner en práctica el "SPEAKING" y la pronunciación de los estudiantes en inglés, hoy continuamos con las encuestas para llenar la tabla que se encuentra en los cuaderno. Cada uno debe tener 16 respuestas en cada pregunta (las respuestas son de cada uno de sus compañeros de clase):

El ejercicio consiste en hablarle a cada uno de sus compañeros en inglés y usando la siguiente pregunta "How often do you brush your teeth?

- EXAM: El día jueves 11 de Junio, los estudiantes presentaran el bimestral de inglés correspondiente al segundo periodo escolar. Para ese día deben estudiar los siguientes temas: 

• Subjects - Sujetos
• Affirmative sentences - Estructura de las oraciones Afirmativas 
• Negative sentences - Estructura de las oraciones Negativas 
• Interrogative sentences - Estructura de las oraciones Interrogativas
• Verbs - Lista de Verbos
• Adverbs of frequency - Adverbios de frecuencia
• Take care of my body - Cuidados de mi cuerpo

Happy day!

Tuesday, June 02, 2026

 

• Date: Tuesday, June 02, 2026
• Topic: Take care of my Body

Hello my students

During class: 

- Socialization: Los estudiantes socializaron en el tablero, las respuestas del ejercicio realizado el día de ayer en clase: 

- Practice activity: Con el fin de poner en práctica el "SPEAKING" y la pronunciación de los estudiantes en inglés, hoy realizamos la siguiente tabla en el cuaderno. Cada uno debe tener 16 respuestas en cada pregunta (las respuestas son de cada uno de sus compañeros de clase):

El ejercicio consiste en hablarle a cada uno de sus compañeros en inglés y usando la siguiente pregunta "How often do you brush your teeth?

En la próxima clase terminaremos este ejercicio

Happy day!

Monday, June 01, 2026

 

• Date: Monday, June 01, 2026
• Topic: Take care of my Body

Hello my students

During class: 

- Practice activity: El día de hoy los estudiantes realizaron la siguiente actividad, en donde debían organizar las letras, para encontrar una palabra en específico que podía ser un adverbio de frecuencia, un verbo o uno de los cuidados de nuestro cuerpo:

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa.

See you tomorrow!